PERDIDO, SIN SABER QUE HACER: UNA GUÍA PARA LLEVARSE BIEN



Se trata de una serie de actividades on-line interactivas para el aprendizaje de habilidades de resolución de conflictos.




Se puede encontrar en el siguiente enlace:


Es un recurso creado por el servicio de Extensión Educativa de la Universidad de Illinois.




MOCHILA DIGITAL PARA MI TABLET: HABILIDADES SOCIALES (7): TARJETAS PARA APRENDER LAS EMOCIONES



Se trata de una aplicación para aprender las distintas emociones mediante un juego de tarjetas y puzzles.





La aplicación contiene muchas tarjetas divertidas  que hacen que sus niños juegan y aprendan al mismo tiempo. Por otra parte, mejora el aprendizaje cognitivo y la capacidad de escuchar y ayudan a los niños a crecer felizmente.

La App ofrece a los niños la mejor manera de empezar el aprendizaje de emociones y sentimientos, contiene muchas tarjetas, cada tarjeta  con capacidad de voz, y puzzles para mejorar en los niños el interés por aprender.

. * La aplicación es compatible para el cambio de idioma: Inglés / chino / japonés / coreano / español / alemán)


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MOCHILA DIGITAL PARA MI TABLET: HABILIDADES SOCIALES (6): TOUCH-EMOTIONS



Una sencilla aplicación para reconocer expresiones y escuchar su nombre.




Touch-Emotions ofrece un enfoque visual para ayudar a niños que están en la primera etapa del aprendizaje acerca de las emociones y expresiones faciales.

• Diseñado específicamente para los niños que pueden tener dificultades para aprender a hablar y leer o para interpretar las expresiones faciales, tales como aquellos con síndrome de Down y las personas con TEA.

• Causa y efecto: toque la imagen para ver y escuchar la palabra.

• Incluye fotos de 8 caras, con las Palabras escritas y habladas en 6 idiomas: Inglés (americano y británico), catalán, croata, francés y español, y la elección de las letras mayúsculas o minúsculas.

• Diseñado para tabletas y smartphones. No contiene anuncios, in-app compras o enlaces externos, no recoge ningún dato, y no requiere una conexión a Internet.

Diseñado para ser utilizado junto con el resto de aplicaciones de nuestra serie "Touch", incluyendo Touch-Words, Touch-Colores, formas y táctiles Touch-Números. Los niños pueden progresar con nuestras aplicaciones de seguimiento altamente configurables y fácilmente personalizables, incluyendo palabras especiales.

Por favor, póngase en contacto! Respondemos a todos los correos electrónicos, y estamos siempre dispuestos a responder a las preguntas y sugerencias a support@specialiapps.co.uk.


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MOCHILA DIGITAL PARA MI TABLET: HABILIDADES SOCIALES (5): TULI EMOCIONES



Tuli Emociones es un juego desarrollado por los desarrolladores de IBM Argentina para la Comunidad On Demand de programa "Ciudadanía Corporativa". Este juego fue desarrollado para ASDRA (Asociación Síndrome de Down de la República Argentina), que busca estimular las emociones de los niños mediante el reconocimiento de las situaciones cotidianas. El juego cuenta con escenarios dibujados a mano y coloreadas por un equipo de voluntarios interdisciplinario. 
El niño selecciona una "cara" que representa la emoción que describe el escenario y se mueve desde la posición inicial a su posición final. Cuando la emoción seleccionada es correcta, el niño puede escuchar un aplauso y puede optar por continuar a la siguiente etapa. 
Si la "cara" seleccionada no coincide con la emoción de la etapa, que vuelve a su posición original sin mostrar ningún error.





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MOCHILA DIGITAL PARA MI TABLET: HABILIDADES SOCIALES (4): iSEQUENCIAS LITE



iSECUENCIAS es una aplicación de aprendizaje para niños basada en 100 secuencias (10 en esta versión LITE) representadas por seis personajes con los que se trabajan cuatro áreas generales:
- Hábitos de autonomía, como lavarse manos y dientes, vestirse o ir a dormir.
- Eventos o actividades lúdicas como ir a la playa, al cine o hacer deporte.
- Situaciones cotidianas como subir al autobús, ir al médico, comprar el pan o mojarse con la lluvia.
- Emociones como alegría, tristeza, sorpresa o miedo que aparecen como consecuencia de lo ocurrido.






***** QUÉ DICEN DE iSECUENCIAS *****
- Una estupenda aplicación que sin duda va a dar mucho juego y mucho que hablar en la intervención en personas con Trastornos del Espectro del Autismo por las utilidades que ofrece, su sencillez y su alta calidad.- Lupe Montero, Aulautista
- De diseño muy atractivo y con imágenes muy claras, es una aplicación muy interesante para trabajarla con los alumnos.- Rosa Aparicio, iPads y Autismo

***** CARACTERÍSTICAS *****
- 100 ejercicios que introducen una situación para después escoger “qué pasará ahora”.
- 60 ejercicios que muestran situaciones sociales y preguntan “cómo se sentirá” un personaje.
- Funcionamiento de los ejercicios y los premios muy configurable para adaptarlo a cada niño.
- Selección de los ejercicios a realizar manual o automáticamente por nivel de dificultad y tipo de ejercicios.
- Sin publicidad en la app.

***** PARA QUIÉN ES iSECUENCIAS *****
iSECUENCIAS se puede usar tanto en el ámbito educativo como en el familiar. Su contenido y su modo de funcionamiento han estado especialmente diseñados para niños con autismo/Asperger/TEA u otras necesidades educativas especiales, aunque la app también es igualmente válida para niños sin dificultades.

***** QUIÉNES SOMOS *****
La Fundación Planeta Imaginario es un centro de intervención temprana de niños y adolescentes con autismo/TEA que opera en toda España y en algunos países europeos. También proporciona formación y soporte a otras organizaciones similares en Europa y Latinoamérica y a numerosos centros educativos españoles.
Contacta: info@isequencies.cat
Facebook: https://www.facebook.com/Planeta.Imaginario.Apps
Twitter: Apps_Planetaimagina


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MOCHILA DIGITAL PARA MI TABLET: HABILIDADES SOCIALES (3): NORMAS PARA NIÑOS



Se trata de un cuadro de normas como los de siempre, pero en formato digital, en el que definimos las tareas o comportamientos y puntuamos con caritas verdes, amarillas o rojas según el nivel de consecución de los objetivos por parte de nuestros hijos o alumnos.






Si tu hijo es un poco desobediente, no consigues que adquiera determinadas rutinas o que aprenda ciertas normas de comportamiento... ¡ya tienes una ayuda que funciona! ¡se acabaron los enfados y rabietas!
Esta útil aplicación nos sirve de ayuda a los padres en la educación de nuestros hijos.
Se trata de una herramienta para trabajar junto con el niño aquellas normas ó aspectos de su comportamiento que queremos mejorar. 
Con un interfaz sencillo, atractivo y divertido para los niños la aplicación nos permite hacer un seguimiento diario de aquellas tareas o aspectos del desarrollo de nuestro hijo en los que queremos poner foco.
En una tabla llamada "El Cuadro de las Normas" puntuaremos con una carita verde, amarilla o roja aquellas tareas/comportamientos que hayamos definido. En el momento de hacer esta evaluación es muy recomendable contar con la participación de nuestro hijo, en este juego de aprendizaje el niño se sentirá motivado y recompensado cuando consiga ¡una carita verde!
Por supuesto, queda a criterio de los padres la opción de recompensar con un pequeño premio a nuestro hijo cuando, por ejemplo, consiga completar una semana de caritas verdes en alguna de las tareas...
Si viste el famoso programa de TV "Supernanny" seguro que recuerdas que la psicóloga confeccionaba una tabla de normas (formuladas en positivo) para motivar al niño en la consecución de las metas marcadas. Este es un método psicopedagógico ampliamente extendido y compartido, "Normas para Niños" se basa en el mismo concepto.
Muchas gracias por haber llegado hasta aquí... ahora sólo queda que descargues la aplicación y la disfrutes con tu hijo, ¡te sorprenderás de lo útil que es!.

Nota: "También puede ser utilizada para el seguimiento y evaluación de un adulto ;)
* * * * *
App desarrollada por "anforai365", puedes enviar cualquier comentario o sugerencia a:
anforai365@gmail.com

Créditos:
Música: "Super Friendly" 
by Kevin MacLeod (incompetech.com)
Licensed under Creative Commons: By Attribution 3.0
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/


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MOCHILA DIGITAL PARA MI TABLET: HABILIDADES SOCIALES (2): PROYECT@ HABILIDADES



El Proyect@ Habilidades Software es una aplicación que trabaja la función ejecutiva en niños con TEA, está desarrollada para dispositivos Android. El proyecto tiene como objetivo el desarrollo de una aplicación para dispositivos táctiles, que ayude a desarrollar las habilidades cognitivas en los niños y niñas con TEA, especialmente las funciones ejecutivas (orientación y planificación).







Información de autismodiario.org:

El autor, Miguel Oróstica, es estudiante del último año de la Universidad de Valparaíso, Chile, y este proyecto es su trabajo de graduación. Su trabajo es apoyado por los profesores Roberto Muñoz, de la Facultad de Ingeniería y Vanessa Kreisel de la Facultad de Medicina, ambos de la Universidad de Valparaíso.

El programa se divide en 3 niveles de uso diferentes, y cada nivel subdividido a su vez en distintas actividades logrando cubrir distintos puntos de la función ejecutiva en distintas situaciones de la vida cotidiana.

Actividades en la casa: Actividades con pictogramas de color donde se trabaja a través de actividades típicamente realizadas en el hogar.

Actividades en la escuela: Actividades con pictogramas de color donde se trabaja a través de actividades típicamente realizadas en la escuela.

Actividades en la calle: Actividades con pictogramas de color donde se trabaja a través de actividades típicamente realizadas en la calle.

A través de los niveles se trabajará en situaciones comunes de la vida donde los niños tienen que realizar juegos donde deben ordenar ciertas situaciones y planificar otras, esto permite ir trabajando la función ejecutiva de una manera simple pero a la vez eficaz. Las actividades se llevan a cabo de diferentes maneras, a su vez se alterna el arrastre de imágenes hacia un lugar, con el arrastre de imágenes a números de manera de organizar los pasos para realizar cierta actividad. De esta forma también se promueve la psicomotricidad fina del niño así como la coordinación óculo-manual.

El software está disponible para dispositivos Android a través de Google Play con el nombre de Proyect@Habilidades yes totalmente gratuito. Lleva un tiempo en su versión beta y sigue en etapa de mejoramiento constante para obtener el mejor producto final.

Si no han ocupado Proyect@ Habilidades, pueden descargarlo de manera gratuita desde Google Play con el nombre Proyect@ Habilidades o jugarlo en el siguiente link: informatica.uv.cl/habilidades/

Para seguir mejorando la aplicación necesitamos de su ayuda, esto respondiendo la siguiente encuesta:es.surveymonkey.com/s/ProyectaHabilidades, sus respuestas son de vital importancia para el proyecto y para obtener la mejor versión final de éste, esperando sus respuestas se les agradece de antemano.


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MOCHILA DIGITAL PARA MI TABLET: HABILIDADES SOCIALES (1): PROYECTO EMOCIONES



El Proyecto Emociones Software es una aplicación que ayuda a la mejora de la empatía en los niños con TEA, desarrollada para dispositivos Android, pero también hay una versión para Windows. El proyecto tiene como objetivo el desarrollo de una aplicación para dispositivos táctiles, que ayude a las habilidades sociales y de empatía de los niños con un Trastorno del Espectro del Autismo (TEA).















Resumen en autismodiario.org:

El autor, Francisco Mancilla, es estudiante del último año de la Universidad de Valparaíso, Chile, y este proyecto es su trabajo de graduación. Su trabajo es apoyado por los profesores Roberto Muñoz, del Departamento de Ciencias de la Computación y Vanessa Kreisel del Departamento de Terapia del habla, ambos de la Universidad de Valparaíso.

El programa se divide en 5 niveles de uso diferentes, y en cada nivel encontramos un grado de complejidad diferente y también diferencias visuales muy interesantes.

Nivel 1: Actividades con pictogramas

Nivel 2: Actividades con pictogramas de color

Nivel 3: Actividades con imágenes reales

Nivel 4: Actividades sobre relación entre la situación y Emoción

Nivel 5: Actividades sobre relación entre creencia y emoción

A través de los niveles se utilizarán diferentes manifestaciones de estados de ánimo: alegría, ira, aburrimiento, miedo, sorpresa y tristeza. Las actividades de los niveles 4 y 5 se pueden intercalar en su contenido, porque manejan temas similares. Las actividades se llevan a cabo de diferentes maneras, a su vez se alterna el arrastre de imágenes con el toque de opciones. De esta forma también se promueve la psicomotricidad fina del niño así como la coordinación oculo-manual.

El software está disponible para dispositivos Android a través de Gogle Play y es totalmente gratuito. 


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BUSCADOR DE APLICACIONES APPY AUTISM



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La Fundación Orange, en colaboración con iAutism, ha desarrollado esta web, que pone al alcance de personas con trastornos del espectro del autismo (TEA), sus familias y profesionales de su entorno una amplia base de datos de más de 400 aplicaciones para ordenadores, tabletas y móviles

Appyautism ofrece un potente buscador que permite localizar las apps según varios criterios de búsqueda: tipos de dispositivos, categoría (usos), edad del usuario, rango de precios, etc.

¡Muy buen recurso para todos!

LIBRO: MANUAL PRÁCTICO PARA ALUMNADO CON TEA. RUTINAS Y TALLERES



Este libro recoge una batería de rutinas y talleres para trabajar con alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA).
Material que es muy útil y sirve de guía para profesionales, docentes y familias que diariamente se cuestionan la forma de actuar y de incidir en el proceso educacional de un niño/a con alteraciones conductuales, sociales y comunicativas. Para todos ellos está pensado y dirigido este material, fruto de su puesta en práctica.

Autores:

Francisco Luis Aranda Pedrajas
Elena López González
M.ª del Carmen Marcos Márquez
Marina Morales Martín
M.ª del Pilar Moreno Pérez
Eva M.ª Orellana Ramírez
Francisco Javier Torres Martínez

Edición en papel. Características:

17x24 cm
248 páginas en blanco y negro y color.
ISBN: 978-84-941321-9-3

Indice

0. PRÓLOGO

1. INTRODUCCIÓN

2. AULAS ESPECÍFICAS EN CENTROS ORDINARIOS

3. MODELO DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA

4. PRINCIPIOS Y ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS A APLICAR A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE) DEL ALUMNADO CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA)
4.1. Para el alumnado que presente nee asociadas al TEA
4.2. Para el alumnado que presente nee asociadas a Problemas de
conducta – comportamiento

5. ORGANIZACIÓN DEL AULA
5.1. Ejemplificación de un Modelo de Jornada Escolar
5.2. Los Rincones del Aula
5.3. El Horario 

6. RECURSOS NECESARIOS
6.1. Recursos Humanos
6.2. Recursos Materiales
6.3. Recursos según «Rincones»

7. ANEXO FOTOGRÁFICO DE LOS RINONES DEL AULA

8. RUTINAS
N.º 1. Rutina de «acogida»
N.º 2. Rutina de cambio de zapatos, colgado de mochila y prendas de abrigo
N.º 3. Rutina del saludo
N.º 4. Rutina de presentación
N.º 5. Rutina de pasamos lista
N.º 6. Rutina de casa al colegio
N.º 7. Rutina de las emociones
N.º 8. Rutina de ¿qué día es hoy?
N.º 9. Rutina de ¿qué tiempo hace hoy?
N.º 10. Rutina de los meses del año
N.º 11. Rutina de las estaciones del año
N.º 12. Rutina de las canciones relacionadas con la unidad
N.º 13. Rutina de agenda escolar del día
N.º 14. Rutina de agenda personal
N.º 15. Rutina del cuentacuentos
N.º 16. Rutina del lenguaje: expresión oral
N.º 17. Rutina del lenguaje: vocabulario de la unidad
N.º 18. Rutina del lenguaje: lectura global
N.º 19. Rutina del lenguaje: lenguaje escrito
N.º 20. Rutina de la conciencia fonológica
N.º 21. Rutina del lenguaje matemático
N.º 22. Rutina de conceptos básicos
N.º 23. Rutina del trabajo individualizado
N.º 24. Rutina de juego en clase
N.º 25. Rutina del aseo antes del desayuno
N.º 26. Rutina del desayuno
N.º 27. Rutina del aseo después del desayuno
N.º 28. Rutina del recreo
N.º 29. Rutina de la relajación
N.º 30. Rutina del ordenador
N.º 31. Rutina de investigación
N.º 32. Rutina de mímica
N.º 33. Rutina de repasamos el día
N.º 34. Rutina del aseo antes de irnos a casa
N.º 35. Rutina de canciones finales
N.º 36. Rutina de «recogemos»
N.º 37. Rutina de formamos la fila
N.º 38. Rutina de la despedida
N.º 39. Rutina del comedor (comida pedagógica)
N.º 40. Rutina del aseo después del comedor

Venta on-line (22 €) en:


Librerías dónde está disponible el libro:

- Madrid: Librería Pedagógica y Paradox 
- Barcelona: Alibri y Espacio Logopédico 
- Valencia: Llibrería la Pau, Distest y Libreria Paris-Valencia.
- Castellón. PLácido Gómez.
- Alicante: Librería 80 Mundos.
- Elche: Librería ALI y TRUC.
- Euskadi: ELKAR y PSIKOLAN.
- Zaragoza: Librería Central.
- Galicia: Librerías ITES y Librería Médica Nobel.
- Murcia: Librerías Diego Marín.
- Sevilla: Librería Quercus.
- Málaga: Librería Rayuela.
- Granada: Librería Picasso.
- Almería: Librería Picasso.
- Jaén: Librería Merlín.
- Las Palmas. ICSE


MOCHILA DIGITAL PARA MI TABLET: LECTOESCRITURA (14): VOCALES VEDOQUE



Un entretenido juego en el que tendrás que rellenar los huecos de palabras con sus correspondientes vocales. Pasa un rato divertido y resuelve el reto para entrar en el top 3 . Puedes completar la partida en varias sesiones.
Las 100 palabras se encuentran clasificadas por temas: deportistas, animales, ciudades, ríos,... Cuenta con un nivel para niños y otro para adultos.
Si te gustan los juegos tipo Trivial o Apalabrados, este también te resultará muy divertido.




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MOCHILA DIGITAL PARA MI TABLET: LECTOESCRITURA (13): TRAZA LAS VOCALES



Pizarra para practicar la caligrafía de las vocales (mayúsculas y minúsculas) . Permite trazar sobre las vocales indicando la dirección correcta mediante animaciones. Se puede dibujar también con colores y grosores de línea diferentes. Esta aplicación está indicada principalmente para niveles de educación infantil y su uso en tablets.





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MOCHILA DIGITAL PARA MI TABLET: LECTOESCRITURA (12): APRENDE VOCALES CON TURPIN



Con ayuda del koala Turpín tus hijos podrán conocer de manera divertida el trazo de las vocales, tanto de las mayúsculas como de las minúsculas, a través de diferentes historietas para cada una de las letras.
Orientado a niños de 3 a 6 años.






Agradeceríamos que ante cualquier incidencia se pongan en contacto en el siguiente correo electrónico: gonpla@gmail.com


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MOCHILA DIGITAL PARA MI TABLET: LECTOESCRITURA (11): LEER Y ESCRIBIR EN ESPAÑOL



Juego educativo de lectura y escritura española para aprender vocabulario.








✔ Un juego divertido de palabras para niños de edad pre-escolar y escolar como para adultos.
✔ Ortografía: contiene un vocabulario de 250+ palabras y imágenes
✔ Este app sirve para practicar el vocabulario español através de imagines coloridas y bonitas, ideales tanto para niños pre- escolares como para alumnos en la escuela primaria.
✔ Una imagen corresponde a cada palabra. Primeramente se muestra la imagen y las letras de la palabra. Para practicar la escritura, hay collocar las letras debajo de la imagen en el orden correcto.
✔ La visualización de las palabras es más fácil leer la escritura correcta de cada una palabra.
✔ Se muestran 4 imagenes y se ve una palabra escrita. Para practicar la lectura hay que elegirla imagen que corresponde a la palabra escrita.
✔ Esta app usa palabras de diferentes categorias tematicales como por ejemplo.
✔ Se puede ajustar la longitud máxima de las palabras: de 4 letras hasta las 12 letras.
✔ La manera divertida de practicar el alfabet español, ABC, con imagenes bonitas.
✔ Idiomas: español, inglés, alemán, holandés, húngaro.

Esta versión gratuita tiene anuncios. Si usted compra la applicación, ésta no tendrá anuncios.
Este juego es nuevo, si Usted encuentra errores, por favor háganoslo saber enviando un correo electrónico.

Si le gusta esta aplicación, evalúala por favor.

Siempre trate de la versión gratuita antes de comprar la versión completa.

Al descargar esta aplicación, usted acepta los términos de licencia: 
http://sites.google.com/site/puzzlingappskids/
El editor de esta aplicación no concede una licencia para utilizar esta aplicación para ciudadanos y residentes de los siguientes países: los Estados Unidos de América, Canadá, y no hace negocios con ellos.
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